- Typologie
- Research
- Projekt
- Anthropogenic Landscapes XXX
- Partner
Ein Seminar von Elena Bougleux, Arno Brandlhuber & Erle Ellis mit Tobias Hönig & Natalie Jeremijenko
- Kunde
für das Anthropocene Curriculum des Haus der Kulturen der Welt (HKW) & des Max-Planck-Institut für Wissenschaftsgeschichte
- Jahr
- 2014
- Ort
- Haus der Kulturen der Welt (HKW), Bezirk Mitte, Berlin, Deutschland
- Das Zeitalter des Menschen stellt die Frage nach neuen Wegen der Wissensproduktion und Verbreitung. Das Anthropocene Curriculum nimmt sich dieser Notwendigkeit an indem es Forscher_Innen, Akademiker_Innen, Künstler_Innen und Akteur_Innen aus der ganzen Welt zusammenbringt, die zusammen einen dynamischen Körper des Wissens bilden der sowohl experimentell als selbst-reflexiv ist. Dieses kollaborative Lernprojekt, das vom Haus der Kulturen der Welt und dem Max-Planck-Institut für Wissenschaftsgeschichte initiiert wurde, geht über disziplinäre Grenzen hinaus und schafft Lernformate um die Herausforderungen des 21. Jahrhunderts besser beschreiben und verstehen zu können. Anthropogenic Landscapes ist eines von neun Seminaren des 2014er Campus.
- Teilnehmende
- Navjot Altaf Mohamedi, Ally Bishop, Jeremy Bolen, Guido Caniglia, Zachary Caple, Benjamin Casper, Enrico Costanzo, Søren Dahlgaard, Seth Denizen, Jonathan F. Donges, Maialen Galarraga, Paz Guevara, Michael Jakob, Maya Kóvskaya, Jonas Loh, Chip Lord, Mahrizal Mahrizal, Ben Mendelsohn, Enrico Giustiniano Micheli, John Moran, Marta Niepytalska, Eric Paglia, Sascha Pohflepp, Christopher Reznich, Marc Schleunitz, Annegret Schmidt, Isabell Schrickel, Emily Eliza Scott, Francesco Sebregondi, Emanuele Serrelli, Jörg Sieweke, Hendricus Andy Simarmata, Anna-Sophie Springer, Anna Lillie Svensson, Yesenia Thibault-Picazo, Zev Trachtenberg, Marija Uzunova, Helge Wendt, Thilo Wiertz, Andrew Yang, Pinar Yoldas
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